Voici ton cours et tes exercices. Clique chronologiquement, pas à pas et laisse-toi guider. 
 Je reste totalement disponible, si quelque chose te manque, où si tu as besoin d'un renseignement ou d'un RDV, complémentaire à ce cours. 
Envoie moi un , ou un SMS, au 0041 (0)79 682 2619, ou un email : cours.patricia@gmail.com
Bonne journée et au plaisir

Cadre objectif processus PNL niveau base au service du COACHING, au service de l'intuition et vice versa. 

Nous avons 21 sens, certains sont pour toi des portes d'entrées et/ou de sorties privilégiées. 

En PNL, on s'appuie essentiellement sur le VAKOG

Les découvrir c'est t'offrir de l'attention, donc de l'amour. En outre cela te permet de mieux te comprendre, mieux cibler ce qui est important, pour toi lorsque tu veux être scénariste de ta vie et aux commandes de celle-ci, sur ta part de responsabilités (pensées, actions, gestion du stress, des émotions et ou des sentiments, etc.). 

Et notamment lorsque tu as décidé d'atteindre un  objectif, cela va te permettre de te centrer sur le: "comment tu fonctionnes en mode optimum" 

Bonne découverte...

Théories et pratiques coach post Maitre Santé PNL

Vous voulez cessez de revivre les mêmes schémas, et encodez des informations qui vont vous aider à aller vers ce que vous souhaitez vivre? 
 
- Vous voulez être le scénariste de votre vie, et vous reprogrammez?
 
- Vous êtes comme bloqué (e) dans une situation de votre vie? 
 
- Apprenez à créer votre propre séance d'auto-hypnose Ericksonnienne, grâce à ce cours en ligne, qui comprends la supervision et correction de votre script, avant votre enregistrement. 

 Je me réjouis de voir se développer des ponts concrets entre le monde du coaching spécialisé et celui des professionnels de santé dans l’accompagnement des adultes présentant un TDAH avec ou sans hyperactivité

Le constat : les délais d’attente s’allongent et les personnes en demande de soutien ont besoin de solutions complémentaires, structurées et responsables. 

Le coaching spécialisé, lorsqu’il est clairement positionné comme un accompagnement non substitutif au suivi psychiatrique, représente un appui précieux, tant en phase d’attente qu’en complément du traitement médical.

Dans mon centre de formation, nous accompagnons depuis plusieurs années des professionnels formés au coaching pluridisciplinaire (plus de 2000 heures de formation incluant pratique supervisée). Nos cursus intègrent notamment :

• neurosciences et neurobiologie

• épigénétique

• psychologie des profils (Jung, Erikson et autres références majeures)

• outils d’accompagnement tels que le coaching avancé, la PNL, l’hypnose clinique, l’AMO-EMA, l’EFT

• approche systémique et vision intégrative (dont certains fondements inspirés de la MTC)

Notre objectif est d’accompagner l’adulte dans une approche globale, tout en respectant les limites du cadre du coaching et en favorisant une collaboration avec les psychiatres et autres spécialistes.

Mon expérience est également nourrie par un parcours personnel : j’ai élevé un enfant diagnostiqué TDAH avec hyperactivité, aujourd’hui âgé de 40 ans. Une part significative de ma clientèle adulte présente des critères ou un diagnostic TDAH, même si mon centre ne se positionne pas exclusivement sur ce trouble. Les retours observés témoignent d’évolutions concrètes en matière d’organisation, de régulation émotionnelle et de confiance en soi.

Idéalement, envisager une collaboration étroite avec des psychiatres, serait l'un de mes buts.  Echanger autour des possibilités de supervision afin d’assurer une cohérence optimale avec les standards scientifiques et cliniques actuels, un profond désir. 

Dans le contexte actuel, nous constatons une pénurie de professionnels formés à l'accompagnement des adultes présentant un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Les psychiatres et spécialistes étant surchargés, les délais d'attente s'allongent pour les personnes en demande de suivi.

Notre expérience de terrain montre que le coaching spécialisé TDAH peut être une solution précieuse et soutenante, tant en attendant un rendez-vous avec un professionnel qu'en complément du suivi médical. Sans se substituer à une prise en charge psychiatrique, il permet déjà de soulager certains impacts du TDAH et d'aider à mettre en place des stratégies adaptées au quotidien. Par la suite, il s'avère un véritable appui complémentaire au travail mené avec le psychiatre.

C'est pour répondre à ce besoin que nous avons créé TDAH EC, une école dédiée à la formation de coachs professionnels spécialisés dans cet accompagnement spécifique.

Notre programme complet comprend :

- 150h de formation asynchrone sur notre plateforme LMS360
- 50h de formation synchrone en visioconférence avec nos experts
- 50h de pratique de coaching TDAH
- 10h de supervision individualisée

Notre formation s'articule autour de trois modules principaux :

- Les fondements du TDAH (neurobiologie, évaluation clinique, psychoéducation)
- Régulation émotionnelle et motivation (procrastination, techniques d'entretien motivationnel)
- Troubles associés et interventions spécifiques (comorbidités, impulsivité, distorsions cognitives)

Nous visons à former des professionnels capables de s'intégrer harmonieusement dans la chaîne de soins, en proposant un accompagnement fondé sur les connaissances scientifiques les plus récentes et les techniques d'intervention validées.

Vous trouverez en pièce jointe notre brochure détaillée. N'hésitez pas à nous contacter pour toute question ou pour vous inscrire à notre prochaine session.

Avec nos meilleures salutations,

https://www.tdahec.com/

1. Accueillir les faits en gagnant même si tout nous semble perdu, afin de:

1. reprendre sa puissance d'action et sa responsabilité d'agir avec les ingrédients imposés

2. Faire un état des lieux constructif et être proactif là, où l'on peut agir et de la manière que cela est possible pour la personne pas à pas, en tout respect de sa sensibilité, de ses valeurs.